汲汲營營，奔波勞碌的人生，為未來，也為幸福，卻總覺離幸福還差了幾哩路，何謂幸福？回答因人而異，人生的趣味多樣性也在於此，追逐繁華，於是開出不愁吃穿、蒐集名車、坐擁豪宅的人生幸福清單；崇尚樸實，於是列出心安理得、自給自足、從容淡定的人生幸福清單，無論為何，都得拼了命地向前，其他無謂的全都拋諸腦後，然抵達幸福頂點，不快樂襲擊而來，享盡旁人羨慕眼光，心中卻殷殷渴望快樂，甚或19歲的哈佛跳級生，都有可能解開不了快樂的答案。喜歡熱鬧，是因為靈魂感到寂寞，寄託喧囂以填補心靈世界；喜歡孤獨，是因為內心充實富裕，無須外人踏入，身經百戰、歷練滿滿，現代人「生活不快樂」現象，無非為《哈佛沒教的幸福課》道出之命題，回首來時路，由衷的快樂，也許就在於一個能與其分享生活點滴的人。
18歲就從哈佛畢業，卻得要別人教如何得到幸福？如今19歲的凱莉，是智商高達185的資優天才，絕頂聰明，擁有人稱人羨的學歷，卻毫無快樂幸福的人生，個性固執，人際關係處處碰壁，感情也連連繳白卷，更糟的是，原本相依為命的父親，竟打算另組家庭，為不忍讓凱莉不開心，也為避免愈感愈徬徨，父親請來心理名醫診療，給了凱莉一份清單，上頭的六項任務，是她必要的待辦事項，以便重拾快樂。是否真能如願找到的快樂和幸福，挹注著《哈》片的敘事主軸，快樂的泛泛意義，無疑你知我知，然卻也是生命中最過不去的難關，亦是諸多成長型的勵志電影中，最深刻玩味的要素之一，無關是男或女，前前後後、裡裡外外要克服盡是困難，遑論是資質過人的女孩，都得用盡所有力氣，在層層無情剝削的世界裡掙脫出來。
「為什麼要追求快樂？快樂到底有什麼好處？」苦尋不到快樂的凱莉，曾這麼質問著，「終其一生，有些人不快樂，卻還是很優秀，像齊克果（Søren Kierkegaard）、貝多芬（Ludwig van Beethoven）、梵谷（Vincent Van Gogh），為何我還要這麼執著於尋找快樂？它不過就是人們為了逃離現實，縱容自己沉溺的一種行為罷了。」或許，快樂並非是什麼偉大的事，在《哈》片定調為迫切找尋快樂之餘，凱莉彆扭反問，不致使角色性格扁平單薄，亦重申快樂本質，尤以所謂的「快樂清單」最是映襯，細則明確事項，大則相屬同類，不過是活在當下、全心投入，自身正經歷的一切，當與外在人事物情感連結，快樂與幸福，將翩翩到來。誠然，經驗人生自非順遂，人來人往總有意想不到的驚奇，一座能容納所有怪咖與天才的城市，既造就《哈》片萬般人情，亦再證相仿勵志電影中，那永不乏味的知遇默契，同掛異類不足為奇，共鳴之際才是唯一。
《哈》片最自負的怪咖，不諱言英國出身的貝兒波麗（Bel Powley）詮釋到位，特色路數其來有自，打從日舞影展廣受好評的《女孩愛愛日記》（The Diary of a Teenage Girl），便將懷春少女的孤絕與情慾，在鏡頭前毫無扭捏一股腦兒宣洩出來，幾近現實生活中，偷嚐禁果的男男女女；而今，再度為《哈》片角色注入古怪與聰穎，彼時愛戀交纏，此刻抑鬱尋樂，煩惱的少女心差事，迷走青春，永不嫌膩。連珠炮般的精鍊對白，如「超越性即是專注」、「霍布斯是暗黑版的盧梭」等，是天才們的專屬話語，但無窮盡的掙扎與困惑，卻非天才獨攬，與庸碌之人並無二致，即便頂著貴氣人稱羨，大起大落眾生皆有，系出名門的哈佛女孩，映照平凡你我，是脫穎，也是劃一，只因冥冥之中，人生體悟總得概括承受，很特別，卻也特別受苦，然如《哈》片最後回甘，愉悅，也終於趕了上來。
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